培文小學丨春色惹人醉 共享春光美

春回大地，萬物復蘇，草長鶯飛，百花爭艷。春天，充滿著生機和樂趣，吸引著孩子們去探索與發現。讓我們一起尋找春天的足跡，了解春天的奧秘。梅河口培文實驗學校開展主題為“尋找春天，感受自然”的踏青綜合實踐活動。

享受閱讀，吟誦春天的晨光：

春日的早晨，彌漫著成長的氣息。孩子們的晨誦和著泉水的叮咚、竹子的拔節、燕子的呢喃，一同醞釀美好的春晨。他們是黎明與詩歌的共舞，他們是給生活播撒詩意的陽光。每日清晨，孩子們向著朝陽晨誦，迎著知識的光芒前行?！安蛔x書，不讀詩，無以言”，他們用讀書擦亮眼睛、見證成長，用讀書編織生活、締造春光！

享受探究，尋找春天的色彩：

春草們伸了伸懶腰，或濃郁或淺淡，生命的綠色讓孩子們眼前一亮；春日的花朵競相開放，爭奇斗艷，為春日增添一抹非凡風采；雨后天空上掛著那一條五顏六色的彩虹，時而清晰時而迷蒙宛若仙境。春天，處處展示著色彩的畫卷，就讓我們一起來尋找春天的顏色吧！

享受運動，奔赴春風的擁跑：

春風吹紅了桃花，吹綠了柳樹，吹歡了孩子們的笑靨。在孩子們眼中，春天亦是神奇的玩具：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春暖花開，正是戶外運動的好時節。我們都是熱愛運動的孩子，讓我們與春天來一場有趣的“邂逅”：感受春風拂面，盡情在春風中奔跑……

    大自然是一本精彩紛呈的活教材，是孩子們成長的最好課堂。春天更是美妙絕倫的篇章，讓我們出去走一走，摸一摸小草、聞一聞花香、聽一聽鳥鳴，感受大自然的靈性吧！