培文小學 | 濃情傳統 育學智闖

為深入貫徹落實教育評價改革和“雙減”工作部署的要求，運用立體多元化的評價方式激勵學生，切實降低學生學習壓力，激發學生學習的興趣，促進學生健康成長和全面發展。結合我校的實際情況,對孩子的綜合能力進行綜合評價，特開展了以“聚焦‘雙減’，提升素養”為主題的無紙化綜合評價活動。

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智勇闖關

本次測評活動采用闖關的測試方式，以年級為單位，貼近中國傳統，共分為“春節”、“元宵節”、“端午節”、“中秋節”、“重陽節”、五大關卡，將學科素養要求巧妙融合到各個關卡之中。

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比賽進行時

走進燕園劇院，童心蕩漾。孩子們手持“闖關卡”，個個興高采烈、躍躍欲試，眼睛里滿是期待，又滿是驚喜。在等候的過程中，孩子們文明排隊，無不體現出培文學子彬彬有禮、落落大方、機靈可愛的樣子。這一次，孩子們不再被考分定義，而是個個等著施展拳腳，在闖關游戲中成為“通關大王”。

闖關過程中，孩子們表現得非常優秀，他們自信、大膽、陽光，充分地展示了自己的能力，讓我們看到了紙筆測試看不到的精彩，也看到了新時代教育蓬勃發展的希望。

本次的無紙化測評是教育體制的一次全新的改革，在傳授學生知識的同時關注培養了學生的綜合素質，促進學生主動學習，相信孩子們能在這樣的氛圍中走好第一步，走好每一步。恭喜每位孩子在參加各項闖關活動中完成了本學期學習成果的驗收！